Le pass Culture au service de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC)
Piloté conjointement par les ministères en charge de l’Éducation nationale et de la Culture,
le pass Culture porte une ambition forte et des moyens importants en direction de la
jeunesse et du secteur culturel. Il a pour vocation de renforcer et de diversifier les pratiques
culturelles des jeunes tout en mettant à disposition des acteurs culturels une plateforme
professionnelle de mise en valeur de leurs propositions et de lien avec ce public.

Depuis janvier 2022, à la part individuelle du pass attribuée nominativement à chaque
individu de 15 à 18 ans, s’ajoute une part collective de 20 à 30 euros par élève de 4e et de 3e
(de 6e et de 5e à partir de septembre 2023) et des classes de lycées publics et privés sous
contrat (voies générale, technologique et professionnelle). Ces fonds, mutualisés à l’échelle
d’un établissement scolaire, contribuent à la généralisation de l’EAC en renforçant la
dynamique partenariale de conception et de mise en œuvre des actions, dispositifs,
programmes,… déployés en faveur des élèves.

D’ores et déjà référencés par la société pass Culture, les Écrivaines et Écrivains Associés du
Théâtre peuvent formuler des offres collectives qui sont soumises aux enseignants du
second degré via une plateforme dédiée (Adage pour Application dédiée à la généralisation
de l’EAC). Ces offres, qu’elles soient « ciblées » (en direction d’un établissement ou d’un
projet partenarial en particulier) ou « ouvertes » (master class, résidences d’auteurs, ateliers
d’écriture…), sont nécessairement conformes à la charte de l’EAC. Elles doivent reposer sur
au moins un pilier de l’EAC (rencontres, pratiques, connaissances) et tendent à les combiner.
Elles se déploient obligatoirement sur le temps scolaire dans le cadre d’un projet
pédagogique en lien avec les enseignements du niveau de classe correspondant.

Les activités peuvent se dérouler dans l’enceinte de l’établissement scolaire, dans une structure
culturelle (médiathèque, librairie, théâtre, …) ou tout autre lieu adapté.
Dans certaines conditions, il est également possible pour un auteur de déposer une
demande de référencement individuel sur la plateforme pass Culture pro afin de pouvoir
soumettre directement des propositions d’intervention en direction du public scolaire via
Adage.

                 Marielle Vannier et Pascal Jézéquel, conseillers à la DAAC du rectorat de Créteil